15天零基础学会python全套教程与练习(网课可以看B站“黑马程序员“) 第4天
while 循环语句
程序中的循环
while 条件
条件满足时,做的事情1
条件满足时,做的事情2
条件满足时,做的事情3
……(省略)……
只要条件满足,会无限循环执行
演示while循环的基本应用


while循环注意点
1,while的条件需要得到布尔类型,True表示继续循环,False表示结束循环
2,需要设置循环终止条件,如 i += 1配合 i <10 ,就能确保10次后停止,否则将无限循环
3,空格缩进和 if 判断一样,都需要设置
练习案例:求1-100的和
需求:通过while循环,计算从1累加到100的和
提示:
1,终止条件不要忘记,设置为确保while循环100次
2,确保累加的数字,从1开始,到100结束


猜数字案例
设置一个范围为1-100的随机整数变量,通过while循环,配合input语句,判断输入的数字是否等于随机数
* 无限次机会,直到猜中为止
* 每一次猜不中,会提示大了或小了
* 猜完数字,提示猜了几次
提示:
* 无限次机会,终止条件不适合用数字累加来判断(可以考虑布尔类型本身)
* 需要提示几次猜中,就需要提供数字累加功能
* 随机数可以使用:import random
num = random.randint(1,100)


while循环的嵌套
案例:表白100天,每一天都会送10朵玫瑰花


while嵌套循环的注意点
* 同判断语句的嵌套一样,循环语句的嵌套,要注意空格缩进。(基于空格缩进来决定层次关系)
* 注意条件的设置,避免出现无限循环(除非真的需要无限循环)
补充知识:print输出不换行
默认print语句输出内容会自动换行

我们需要使用print语句,输出不换行的功能

在print语句中,加上end ="即可输出不换行了
(注意:end ="是使用的方法传参功能)
换行


不换行


补充知识:制表符 \t
在字符串中,有一个特殊的符号,叫制表符:\t,效果等同于:tab键
功能:可以使多行字符串进行对齐

对不齐


对齐了


练习案例:打印九九乘法表
通过while循环,输出如下的九九乘法表

1,控制行的循环 i <=9
2,控制每一行输出的循环 j <= i


for 循环
while循环与for循环的区别:
1,while 循环的循环条件是自定义的,自行控制循环条件
2,for 循环是一种“ 轮询 ”机制,是对一批内容进行“逐个处理”


for循环就是将“待办事项”逐个完成的循环机制
程序中的for循环
for 临时变量 in 待处理数据集:
循环满足条件时执行的代码
遍历字符串
遍历字符串# 定义字符串name 运行结果
name = "itheima" i
# for循环处理字符串 t
for x in name: h
print(x) e
i
m
a


for循环注意点
同while循环不同,for循环是无法定义循环条件的。
只能从被处理的数据集中,依次取出内容进行处理。
所以,理论上来说,python的for循环无法构建无限循环(被处理的数据集不可能无限大)
练习案例:数一数有几个a



for循环中的待处理数据集,严格说,应该为:序列类型
序列类型指的是其内容可以一个个依次取出的一种类型
包括:字符串,列表,元组等
for循环语句,本质上是遍历:序列类型
range语句
语法1:
range(num)
获取一个从0开始,到num结束的数字类型(不含num本身)
如range取得的数据是:[0,1,2,3,4]


语法2:
range(num1,num2)
获得一个从num1开始,到num2结束的数字序列(不含num2本身)
如,range(5,10)取得的数据是:[5,6,7,8,9]


语法3:
range(num1,num2,step)
获得一个从num1开始,到num2结束的数字类型(不含num2本身)
数字之间的步长,以step为准(step默认为1)
如,range(5,10,2)取得的数据
是:[5,7,9]


练习案例:有几个偶数
定义一个数字变量num,内容随意
并使用range()语句,获取从1到num的序列,使用for循环遍历它
在遍历的过程中,统计有多少偶数出现

提示:
1,序列可以使用:range(1,num)得到
2,偶数通过if来判断,判断数字余2是否为0即可


for循环的变量作用域
for 临时变量 in 待处理数据集:
循环满足条件时执行的代码
临时变量,在编程规范上,作用范围(作用域),只限定在for循环内部
如果在for循环外部访问临时变量:
1,实际上是可以访问到的
2,在编程规范上,是不允许,不建议这么做的
如需访问临时变量,可以预先在循环外定义它


如图,第二个4就是for循环外部访问时输出的值
for循环的嵌套

练习案例:坚持表白100天,每天都送10朵花


for循环的嵌套注意点
1,需要注意缩进,嵌套for循环同样通过缩进确定层次关系
2,for循环和while循环可以相互嵌套使用
练习案例:for循环打印九九乘法表



循环中断:break和continue
break:直接结束
continue:临时跳过
continue关键字用于:中断本次循环,直接进入下一次循环
continue可以用于:for循环和while循环,效果一样

上方代码:
1,在循环内,遇到continue就结束当次循环,进行下一次
2,所以,语句2不会被执行
应用场景:
在循环中,因某些原因,临时结束本次循环


continue的嵌套应用


break关键字用于:直接结束循环
break可以用于:for循环和while循环,效果一致

上方代码:
1,在循环内,遇到break就结束循环了
2,所以,执行了语句1后,直接执行语句3了
循环中断语句 break


break的嵌套应用


总结:
1,continue的作用是:中断所在循环的当次执行,直接进入下一次
2.,break的作用是:直接结束所在的循环
3,注意事项:
* continue和break,在for和while循环中作用一致
* 在嵌套循环中,只能作用在所在的循环上,无法对上层循环起作用
练习案例:发工资
某公司,账户余额有1W元,给20名员工发工资
* 员工编号从1到20,从编号1开始,依次领取工资,每人可以领取工资1000元
* 领工资时,财务判断员工的绩效分(1-10)(随机生成),如果低于5,不发工资,换下一位
* 如果工资发完了,结束发工资

提示:
1,使用循环对员工依次发放工资
2,continue用于跳过员工,break直接结束发工资
3,随机数可以用:



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